Con base en lo explicado en clase, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la tecnología y para qué es utilizada?
2. ¿Cuáles fueron las funciones de la tecnología?
3. Piensa en objetos o aparatos técnicos (10) que utilizas en tu
casa, en la calle, en la escuela y en tu lugar de ocio. Indica al menos uno de
cada ámbito (PERSONAL-SOCIAL-FAMILIAR-LABORAL) y explica que necesidad resuelve
o que problema soluciona.
4. Realiza en una tabla el siguiente cuadro:
NOMBRE |
QUÉ ES ? |
CARACTERISTICAS |
EJEMPLOS |
CIENCIA |
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TÉCNICA |
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TECNOLOGÍA |
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5.
Elabore un resumen usando una tabla sobre la evolución
histórica de la tecnología
EPOCA |
EVENTO |
INVENTOR |
EPOCA
DE PIEDRA |
SE
FABRICARON ALGUNOS INSTRUMENTOS PARA LABRAR LA TIERRA. |
HOMBRE
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6.
DAR EL CONCEPTO O
BUSCAR EL SIGNIFICADO DE LOS TERMINOS QUE NO CONOZCA EN LA LECTURA TRABAJADA EN LA CLASE ANTERIOR.
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