DOY LA BIENVENIDA A ESTE BLOG EDUCATIVO, EL CUAL OFRECE INFORMACIÓN SOBRE ACTIVIDADES, PROCESOS, PROYECTOS EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA. LES COMENTO QUE SE ENCUENTRA EN FASE DE CONTINUA CONSTRUCCIÓN.
ELABORAR UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN, USANDO INTERNET SOBRE LE TEMA ASIGNADO EN LA CLASE.
USAR MISCROSOFT WORD. TENGA EN CUENTA LO SIGUIENTE:
-USE LETRA ARIAL – TAMAÑO 12 – COLOR DE FUENTE NEGRO
-TAMAÑO DE HOJA A4- MARGENES NORMALES
-A MEDIDA QUE VAYA DESARROLLANDO EL TRABAJO INSERTE GRÁFICOS
-ELABORE UNA PORTADA DE PRESENTACIÓN USANDO UNA HOJA COMPLETA. EN DONDE ANOTE: TITULO DEL TRABAJO, AUTOR, INSTITUCIÓN A LA CUAL PRESENTA EL TRABAJO- AREA – CIUDAD – AÑO.
-USE TÍTULOS Y SUBTITULOS.
-RECUERDE QUE PRESENTA UN RESUMEN, SOLO LO FUNDAMENTAL.
DISPOSICIÓN DE TEMAS POR CÓDIGO DE ALUMNOS
TEMA Y AL FRENTE LOS CÓDIGOS ESTUDIANTES 601
CONCEPTO DE HARDWARE Y SOFTWARE CÓDIGOS 1-5
COMPUTADORES: CÓDIGOS 6 A 10
TARJETA PRINCIPAL O MAIN BOARD CÓDIGOS 11 A 15
PROCESADORES EN UN COMPUTADOR: CÓDIGOS 16 A 20
DISCO DURO: CÓDIGOS 21 A 25
MEMORIAS RAM, ROM Y CACHE: CÓDIGOS 26 A 30
PERÍFÉRICOS: TECLADO, MOUSE, ETC. CÓDIGOS 31 A 35
MONITORES O PANTALLAS: CÓDIGOS 36 A 39
EN ESTE TRABAJO USTED DEBE INVESTIGAR Y RESPONDER:
PLAZO PARA EL ENVÍO DE LA ACTIVIDAD: NOVIEMBRE 9 DE 2020
NOTA: ESTE TRABAJO LO PUEDE PRESENTAR EN GRUPO DE 2 PERSONAS O INDIVIDUAL
PROGRAMA USADO MICROSOFT WORD.
_______________________________________
REALIZAR UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PREGUNTAS QUE
SE ANOTAN A CONTINUACIÓN.TENGA EN
CUENTA LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES:
-USE
LETRA ARIAL – TAMAÑO 12 – COLOR DE FUENTE NEGRO
-TAMAÑO
DE HOJA A4- MARGENES NORMALES
-A
MEDIDA QUE VAYA DESARROLLANDO EL TRABAJO INSERTE GRÁFICOS
-ELABORE
UNA PORTADA DE PRESENTACIÓN USANDO UNA HOJA COMPLETA. EN DONDE ANOTE: TITULO
DEL TRABAJO, AUTOR, INSTITUCIÓN A LA CUAL PRESENTA EL TRABAJO- AREA – CIUDAD –
AÑO.
-USE
TÍTULOS Y SUBTITULOS.
-RECUERDE
QUE PRESENTA UN RESUMEN, SOLO LO FUNDAMENTAL.
RESPONDA EN ESTE TRABAJO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
ORIENTADORAS.
1.QUÉ ES DISEÑO
2. TIPOS O CLASES DE DISEÑO
3. HISTORIA DEL DISEÑO GRÁFICO
4. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL DISEÑO GRÁFICO, EXPLIQUE:
-ELEMENTOS CONCEPTUALES
-ELEMENTOS VISUALES
-ELEMENTOS DE RELACIÓN
5. DESCRIBA LOS CONCEPTOS DE SIMETRIA, RITMO, UNIDAD Y
EQUILIBRIO APLICADOS AL DISEÑO GRÁFICO.
6. INVESTIGUE SOBRE LAS LEYES DE LA PERCEPCIÓN DE LA
GESTALT, DESCRIBA LAS SIGUIENTES:
OBSERVE CON DETENIMIENTO LOS SIGUIENTES VÍDEOS SOBRE:
MANEJO DE LÍNEAS A MANO ALZADA : RECTAS Y CURVAS
MANEJO DE LÍNEAS RECTAS
FORMAS CURVAS A PARTIR DE LÍNEAS RECTAS
VIDEO 1
VIDEO 2
VIDEO 3
EJERCICIO
POSTERIORMENTE USANDO PAPEL DIN A4 ELABORE 2 PLANCHAS, TENIENDO EN CUENTA LOS VIDEOS. USE PLUMONES SI TIENE O LAPICES DE COLORES. AUNQUE, TAMBIÉN PUEDE HACERLO CON LÁPIZ NEGRO.
EN UNA DE LAS PLANCHAS MANEJE LÍNEAS CURVAS O RECTAS A MANO ALZADA. VÍDEO 1.
EL SIGUIENTE EJERCICIO, PUEDE CONTENER ALGUNA FIGURA DE LAS RELACIONADAS EN LOS VIDEOS 2 Y 3. ESCOJA EL QUE MÁS LE GUSTE.
MARQUE CON LÁPIZ Y USANDO LETRA TÉCNICA LAS PLANCHAS.
ENVÍE AL CORREO DE SIEMPRE nohorab65@hotmail.es - EN EL ASUNTO ESCRIBA SU NOMBRE APELLIDO Y CURSO AL CUAL PERTENECE.
PLAZO PARA ESTE EJERCICIO DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 14 DE OCTUBRE.
Un folleto es un texto impreso en pequeñas hojas de diferentes formas que sirve como una herramienta publicitaria. Generalmente son entregados en mano en la vía pública con información de interés sobre restaurantes, bares, lugares turísticos o similares, aunque también son utilizados con la misma finalidad siendo dejados en distintos comercios para que, quien los visite, pueda tomar el folleto que le interese.
Los folletos existen como medio de comunicación desde que se inventó la imprenta en Europa, en el siglo XVI. No eran como los actuales, ya que esos eran folletos porque era la única forma de impresión existente: una carilla con un breve texto.
El folleto más común es aquel de forma rectangular que tiene dos caras y se entrega en la calle, hay muchas formas, como los trípticos o dípticos. Los folletos son útiles para difundir información de todo tipo, no necesariamente son entregados con el fin de vender un producto o servicio. Por ejemplo se pueden entregar en una veterinaria folletos sobre lugares en donde adoptar mascotas o sobre el maltrato animal, a modo de campaña de conciencia.
Los diseñadores gráficos o publicistas son quienes de mejor forma podrán diseñar los folletos, dado que han estudiado justamente técnicas gráficas que les permiten que todo se ajuste al tamaño del folleto, a los requisitos del cliente y demás detalles.
En general la información que se divulga en los folletos no se corresponde con temas específicos, sino que lo que se busca es que el público en general pueda comprender lo que lee. El texto debe ser conciso y al grano, debe mostrar rápidamente su intención con palabras claves y, de ser posible, complementar la información con imágenes
OBSERVE EL SIGUIENTE VÍDEO CON DETENIMIENTO, ES UNA PROPUESTA.
VÍDEO SOBRE ELABORACIÓN DE FOLLETO DESDE UNA PLANTILLA
https://www.youtube.com/watch?v=CQXtnIlZx_g
ACTIVIDAD # 1 DEL CUARTO PERÍODO.
1. ELABORAR UN FOLLETO INFORMATIVO SOBRE EL PROGRAMA MICROMUNDOS PRO, USANDO MICROSOFT WORD. PUEDE HACERLO USANDO UNA PLANTILLA O DESDE EL DOCUMENTO EN BLANCO.
2. EN ESTE FOLLETO USTED DEBE RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
-QUÉ ES MICROMUNDOS PRO
-CÓMO DESCARGO MICROMUNDOS DESDE INTERNET A MI EQUIPO PERSONAL.
-QUE NOS MUESTRA EL ÁREA DE TRABAJO DE MICROMUNDOS - EXPLICAR
-CÓMO FUNCIONA MICROMUNDOS PRO
-EJEMPLOS DE PROYECTOS (USAR IMÁGENES) QUE SE PUEDAN HACER EN MICROMUNDOS PRO.
TENGA EN CUENTA QYE DEBE USAR SOLO IDEAS FUNDAMENTALES YA QUE LOS TEXTOS SON CORTOS, ESPECIFICOS Y CLAROS.
ANTES DE ELABORARLO BUSQUE LAS IMÁGENES EN INTERNET Y GUARDELAS EN UNA CARPETA.
MANEJE LETRA TAMAÑO 10-11-12
USE AUTOFORMAS, BORDES EN LOS CUADROS DE TEXTO
3 SECTORES EN CADA UNA DE LAS HOJAS
CRITERIOS A TENER EN CUENTA:
1. PUEDE TRABAJAR EN GRUPOS DE 2 PERSONAS
2. ENVIAR COMO ARCHIVO ADJUNTO, NO COMPARTIR DESDE EL DRIVE
3. ELABORAR EL TRABAJO EN MICROSOFT WORD - NO ENVIAR PDF.
4. IDENTIFICAR CON CLARIDAD EL AUTOR- CURSO
5. PLAZO PARA LA ELABORACIÓN DE ESTE TRABAJO 28 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 13 DE OCTUBRE DE 2020.
6. DESPUÉS DE ESTA FECHA SE CALIFICA SOBRE 4,0
7. ANTES DE ENVIAR ESTA ACTIVIDAD, DEBE HABER ENVIADO EL ÚLTIMO TRABAJO DEL TERCER PERÍODO SOBRE COOPERATIVISMO.
GRADO OCTAVO - PRIMERA ACTIVIDAD - CUARTO PERÍODO ACADÉMICO
LA FUNCIÓN CONCATENAR EN EXCEL
La función CONCATENAR en Excel nos permite unir dos o más cadenas de texto en una misma celda lo cual es muy útil cuando nos encontramos manipulando bases de datos y necesitamos hacer una concatenación.
SINTAXIS DE LA FUNCIÓN CONCATENAR
La función CONCATENAR tiene una sintaxis muy sencilla donde cada argumento será un texto que se irá uniendo al resultado final. El máximo de argumentos que podemos especificar en la función es de 255 y el único obligatorio es el primer argumento.
Texto1 (obligatorio): El primer texto que se unirá a la cadena de texto final.
Texto2 (opcional): El segundo texto a unir al resultado final. Todos los argumentos son opcionales a partir del segundo argumento.
EJEMPLO DE LA FUNCIÓN CONCATENAR
La función CONCATENAR nos puede ayudar en casos en los que la información está distribuida en varias columnas y deseamos integrar la información en una sola. Por ejemplo, tengo información de los nombres de los empleados en 3 columnas diferentes:
Para unir el nombre y los apellidos de todos los empleados en la columna D podemos seguir los siguientes pasos.
En la celda D2 comenzaré a escribir la función CONCATENAR especificando el primer argumento:
=CONCATENAR(A2,
Como segundo argumento debo especificar un espacio vacío de manera que el Nombre y el Apellido paternos permanezcan separados en la nueva cadena de texto:
=CONCATENAR(A2," ",
Ahora puedo especificar el tercer y cuarto argumento que será el Apellido paterno con su respectivo espacio:
=CONCATENAR(A2," ",B2," ",
Y como último paso en el quinto argumento irá el Apellido materno:
=CONCATENAR(A2," ",B2," ",C2)
La función CONCATENAR nos da el resultado esperado en la celda D2:
Sólo resta copiar la fórmula hacia abajo para que Excel realice la concatenación de los demás nombres.
FUNCIÓN BUSCARV
La función BUSCARV es una de las funciones más utilizadas en Excel y pertenece al grupo de funciones de búsqueda y referencia. Esta función nos permite hacer una búsqueda de un valor dentro de la primera columna de un rango de datos. A continuación haremos una revisión detallada de cada uno de sus argumentos.
3. EN LA PRIMERA HOJA ELABORAR UN EJERCICIO CON LA FUNCIÓN CONCATENAR, PUEDE BASARSE EN EL EJERCICIO DESCRITO EN ESTA PUBLICACIÓN. APLICAR LA FÓRMULA MÁS DE 10 VECES
3. LA SEGUNDA HOJA RENOMBRE CON BUSCARV, ELABORE UN EJERCICIO PARECIDO AL DESCRITO EN EL VIDEO. APLIQUE ESTÁ FUNCIÓN MÍNIMO 10 VECES.
4. RESUELVA EL SIGUIENTE PROBLEMA QUE ADEMÁS, SE EXPLICARÁ EN LA CLASE VIRTUAL.
EN UNA TABLA DE EXCEL UN PROFESOR PASA LAS NOTAS, PERO DA UN VALOR DIFERENTE A CADA UNA DE ELLAS, EN PORCENTAJE, LAS NOTAS SON VALORACIONES EN ESCALA DE 1,0 A 10,0(UNIFICAR CON UNA CIFRA DECIMAL). SON 40 ESTUDIANTES EN TOTAL.
PARA CALCULAR LOS PORCENTAJES COLOQUE LAS FÓRMULAS CORRESPONDIENTES Y LUEGO ARRASTRE HACIA ABAJO LLENANDO LA COLUMNA.
PARA LA NOTA DEFINITIVA SUME LOS PORCENTAJES CALCULADOS Y LUEGO SELECCIONE Y DELE FORMATO CON UN CONJUNTO DE ICONOS.
LAS CABECERAS DE LAS COLUMNAS SON LAS SIGUIENTES:
-CÓDIGO
-APELLIDOS (ORDENE A-Z)
-NOMBRES
-NOTA 1
-20 %
-NOTA 2
-25%
NOTA 3
-30%
-NOTA 4
-10%
-EXAMEN FINAL
-15%
-DEFINITIVA
CRITERIOS
1. PUEDE TRABAJAR EN GRUPO DE DOS PERSONAS
2. SE CALIFICAN LAS FÓRMULAS.
2. DEBE ENVIARLO COMO ADJUNTO AL CORREO nohorab65@hotmail.es EN EL ASUNTO ESCRIBIR SU NOMBRE, APELLIDO Y CURSO CON CLARIDAD.
3. PLAZO DE ENVÍO DE SEPTIEMBRE 28 A OCTUBRE 13 DE 2020
4. DESPUÉS DE ESTA FECHA SE CALIFICARÁ SOBRE 4,0
5. PARA REVISAR ESTE EJERCICIO PRIMERO DEBE HABER ENVIADO EL DE MACROS, PROTECCIÓN DE HOJAS, LIBROS, CELDAS E HIPERVINCULOS.
EN CLASE VIRTUAL SE EXPLICARÁ ESTE TEMA Y CÓMO DESARROLLAR LA ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE.
ELABORAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT SOBRE EL TEMA EXPLICADO EN CLASE, TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTE TABLA DE CONTENIDO.
CRITERIOS PARA LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:
1. PUEDE HACERLO EN GRUPO SI LO PREFIERE
2.EN VEZ DE ENVIAR LA PRESENTACIÓN PUEDE HACER UN VÍDEO EXPLICANDO EL TEMA EN DONDE SE PUEDA VER EL COMPUTADOR CON LA PRESENTACIÓN SOBRE COOPERATIVISMO.
3. ENVIAR AL CORREO nohorab65@hotmail.es IDENTIFICANDO CON CLARIDAD LOS AUTORES DEL TRABAJO
NOTA: SI ESTE TRABAJO NO SE ALCANZA A ENVIAR ANTES DEL 11 DE SEPTIEMBRE SE TENDRÁ EN CUENTA PARA EL CUARTO PERÍODO.
